244. Técnica da Repreensão Necessária

308	Sociabilidade - TESTES DA DEMOCRACIA COSMOÉTICA

244. TÉCNICA DA REPREENSÃO NECESSÁRIA

01. Todo responsável há de admitir as faltas dos colaboradores. Ninguém é perfeito.

02.À conscin responsável não se permite a falta de tato ao fazer qualquer repreensão.

03.O líder responsável deve sempre se colocar, por algum instante, ao menos, no

lugar do colaborador faltoso, a fim de avaliar melhor a falta sob análise.

04. O responsável tem de ajudar o colaborador a corrigir o procedimento errado.

05.Se o repreendedor se explicou mal ou não seguiu de perto a execução da tarefa, tem responsabilidade também na falta, seja qual for. Aí predomina a autocrítica.

06.Em qualquer ato de admoestação, se a ironia do responsável aparece, toma a forma de injustiça. Este fato piora todas as coisas e o próprio prosseguimento do trabalho.

07.Toda falta de comedimento, por parte do líder responsável, traz-lhe descrédito e a desmoralização inevitável. Liderança no empreendedorismo significa equilíbrio.

08.A conscin repreendedora jamais deve confundir firmeza com brutalidade.

09.As intervenções a toda hora desgastam a autoridade do líder repreendedor.

10.O líder mais exigente pode ser mais estimado se comparado ao líder mais fraco.

11.Só se deve fazer a reprimenda se a mesma é, de fato, necessária e merecida.

12.Quando o esclarecimento torna-se necessário, deve ser feito sem demora.

13.O deslize de pouca importância jamais merece a admoestação severa.

14.Toda repreensão desproporcional à falta cometida piora o contexto.

15.Toda censura pode envolver 2 tipos de fatos diferentes: os verificáveis e os de interpretação. Estes são sempre problemáticos e merecem atenção mais acurada.

16.A repreensão eficaz, mas breve, deixa menos resíduos negativos, ou faz menos mal, em relação ao descontentamento hostil, reservado e contínuo (V. Página 127).

17.A finalidade de toda repreensão correta é a educação do colaborador faltoso.

18.A falta da reprimenda necessária acaba gerando desordem, desinteresse e desprezo por parte de quem não foi repreendido no momento devido e no lugar certo.

19.O ato de ressaltar defeito com muita dureza é falta de Psicologia ou mera injustiça.

20.Em todo caso de repreensão há de se considerar as circunstâncias atenuantes.

21.A conscin, líder responsável, não deve infligir a repreensão séria dominada pelo nervosismo ou pela cólera. Neste caso, quem merece a repreensão é o líder responsável.

22.Não se deve lembrar, no ato da repreensão, os erros antigos cometidos pelo colaborador a fim de não desanimá-lo no prosseguimento das próprias funções.

23.As advertências necessárias precisam ser feitas sem receio pelo líder responsável.

24.Negligência e falta de atenção às vezes podem ser explicadas e precisam, antes de tudo, serem corrigidas. Nem sempre exigem reprimenda ou censura aberta.

25.A generalização prematura da falta cometida pode criar a falta maior.

26.Toda repreensão educativa pode terminar com o apelo alentador àquilo o qual o colaborador tem de melhor, sendo necessário, neste caso, evitar o morde e assopra.